为深入推进课堂教学改革，全面提升育人质量，扎实做好2026年教学能力比赛省赛备赛工作，7月4日上午，学校特邀全国职业院校教学能力比赛一等奖获得者、常州工业职业技术学院教务处副处长周凯，在图文大楼1019会议室作专题讲座。2026年拟参加省赛的9支队伍的成员教师及教务处相关人员参加讲座。讲座由教务处副处长徐建群主持。
周凯以《场景式“有感课堂”的教学设计与实施》为主题，从场景化课堂构建、高仿度项目设计、有效性活动实施、AI技术赋能教学四个维度，系统分享了备赛要点。他结合本年度省赛规则调整，深入解读赛事导向转变，指出比赛正日益聚焦真实互动课堂，倡导打造兼顾师生双向收获的“有感课堂”。周凯强调，场景化构建是塑造优质“有感课堂”的前提，教学场景须避免流于形式，应紧扣教学目标，深度融合课程内容，并从岗位工作需求出发，逆向绘制课程能力图谱。通过剖析多项典型获奖案例，他详细阐释了高仿度项目的四大设计原则，指出教学项目需扎根企业真实需求，对标最新国家专业教学标准，精准对接岗位核心技能。针对课堂活动中常见的四大误区，他提出重构实景教学空间、转变教师角色、巧设课堂矛盾冲突等策略，以驱动学生开展自主探究式学习，协作解决真实问题。此外，他特别指出，AI应用是本届省赛关键评价要点，教师可结合专业特色开发专属课堂智能体，借助AI完成学情研判、实操过程智能评价等任务，以数字化工具破解教学难点。
本次专题讲座为学校教师厘清备赛思路、破解教学竞赛难点提供了清晰可行的实践路径。下一步，学校将持续以教学能力大赛为抓手，常态化开展教学研讨、备课打磨等系列活动，持续深化课堂教学改革，厚植“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的育人氛围，全方位助力教师专业能力提升。
（撰稿：谢菲 编辑：周丽莉 初审：何晓光 终审：方方）
