为推进“十五五”时期学校事业发展，加快创建中国特色高水平高职学校，准确把握职业教育新形势新要求，4月28日下午，学校特邀中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松教授来校作专题辅导报告。党委书记陈祖华主持报告会，党委副书记、校长陶锋，副校长张晓燕、施丽红、陶菊良，全体副科级以上干部、教研室主任参加会议。这也是学校70周年校庆系列学术活动的首场专家报告会。
周建松教授以《“十五五”时期高职教育内涵建设》为题，立足新时代高职教育发展方位，从国家战略高度系统解读了《教育部关于印发高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）的通知》《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等三个教育部“一号文件”的核心要义。重点围绕正确理解第二期双高计划的内涵要求、扎实推进高水平专业群建设、努力提升学校关键办学能力以及深化职业教育教学关键要素改革等作了深入系统解析，并结合其深耕职业教育领域丰富的办学治校经验，深入阐释“十五五”期间高职院校办学能力评价、双高建设计划、教学关键要素改革的战略思路与实施路径，为学校加强内涵建设、推进高质量发展提供了借鉴。
陈祖华在主持报告会时指出，周教授的报告站位高远、视野宽阔、内涵丰富，既有国家政策层面的精度，又有理论思考的深度，更有针对我校办学实际的实践指导准度，具有前瞻性和指导性。报告聚焦高职教育内涵建设的核心要义，紧密联系职业教育发展的时代脉搏，从宏观政策到微观实践，从理论思考到路径方法，为我们系统阐述了如何高质量谋划和推进“十五五”时期的事业发展，对指导我们如何抓住重点工作、解决重点问题、实现重点突破，高质量完成办学能力评价工作都具有极强的现实指导意义。各部门要认真消化吸收报告精髓，深刻领会高职教育内涵建设的要求，并结合各自的工作实际，深入思考、精心谋划，担当实干、狠抓落实，持续加强内涵建设，全面提升学校核心竞争力，为全面推进落实学校“十五五”发展目标任务而不懈努力。
（撰稿：马善云 编辑：周丽莉 初审：万建军 终审：方方）
