我校教师思政教育成果入选全国高校数字化优秀案例

近日，我校电子与信息学院辅导员晋童等教师研发的《AI+思政：多模态AI赋能思政育人创新实践》案例成功入选“中国高校数字化优秀案例”。该案例评选活动由教育部高等学校科学研究发展中心指导，《中国高校科技》杂志社联合粤港澳高校智慧校园联盟等单位共同组织，经过严格评审，从全国高校数百个申报案例中共评选出33个优秀案例。入选优秀案例的高校还有北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等，我校是唯一入选的江苏高职院校。

晋童团队研发的案例开创性地构建了“AI+思政”协同育人新体系，通过整合AI智能体交互、AIGC内容生成、数字人虚拟教师等前沿技术，打造了“全时段响应-个性化推送-沉浸式互动”的智慧思政教育新模式。该方案不仅实现了思政教育资源的智能化配置与精准化供给，更通过技术创新有效提升了思政教育的亲和力与实效性，为人工智能时代高校思政工作的数字化转型提供了可复制、可推广的实践样板。

近年来，我校积极响应国家教育数字化战略行动，全面推进教育教学数字化转型。通过构建“数字教育+”创新生态，打造智慧教学新范式，实现数字技术与教育教学的深度融合，为教育高质量发展注入新动能。我校辅导员晋童老师深耕“AI+思政”前沿领域，通过线上线下相结合的方式，面向全国多所高校师生开展“AI赋能思政工作”系列专题讲座，创新性地举办“学生AI实训营”品牌活动，并针对低龄儿童推出“AI奇妙世界”科普项目，其主讲的《AIGC赋能辅导员新媒体网络思政创新应用》线上讲座覆盖全国5.7万名教师，获得14.1万次点赞。在实践应用方面，他还成功研发“AI学工云脑”“AI学干助手”等智能化工作平台，创作系列AIGC网络文化作品，参与编写《辅导员玩转Deepseek——7天从入门到精通》著作，有力推动了AI技术在思政教育领域的创新应用。